| 1993 |
Von dämonischen Tiefen zu Wucherungen an der Oberfläche in: Das Böse ist immer und überall, Hg. Gerburg Treusch-Dieter, Elefanten Press, Aachen: S. 32–36 |
| 1994 |
Angst als Schlüsselmoment für neue Ver-rücktheiten. Über die verräumte Imaginationslust in: Pathos Psychose Pathologie, Hg. Bertoluzza u. a., Wiener Frauenverlag, Wien: S. 241–263 |
| 1996 |
Weibliche Bildungsmodelle. Kritische Reflexionen über den Begriff Koragogik – in Erinnerung an Sappho in: AUF – Eine Frauenzeitschrift, Nr. 92, Wien: S. 37–40 |
| 1998 |
Das Imaginäre der Angst und die Instituierung weiblicher Angstgestalten in: Bewegliche Ziele. Positionen zur Philosophie der Gefühle, Hg. Brigitta Keintzel, Turia&Kant, Wien: S. 15–27 |
| 1999 |
Philosophie und Feminismus in: Materialien zur Förderung von Frauen in der Wissenschaft, Hg. Ingvild Birkhan/Elisabeth Mixa u.a., Bundesministerium für Wissenschaft und Verkehr, Wien: S. 39–54 |
| 2001 |
Zwischen ‚Wahrheit’, ‚Kaffeekränzchen’ und Nichts? Die unterschiedlichen Bedeutungen von Genderstudies, Frauenforschung und Feministische Theorie, gem. mit Leah Carola Czollek, in: Quer. Lesen denken schreiben, Hg. Alice-Salomon-Fachhochschule, Nr. 04/01 Berlin: S. 35–37 |
| 2002 |
Was wir erinnern: über die Aktualität Aristotelischer Werke in: Lektüren der Differenz, Hg. Ingrid Bennewitz, Bern: S. 201–225 |
| 2002 |
Ein problematisches Verhältnis. Feministische Ansätze – Psychiatrie und Pathologie in: Ich bin tausend Ich. Konzepte zur Therapie von Psychosen, Hg. Michael Ertl/Brigitta Keintzel/Rudolf P. Wagner, Facultas, Wien: S. 344–357 |
| 2003 |
Respektvolle Umgänge: Über den Dialog, die Idee des Dialogischen und die Rolle der Imagination – von Sokrates über Arendt und Castoriadis in: Verständigung in finsteren Zeiten. Interkulturelle Dialoge statt »Clash of Civilizations«, Hg. Leah Carola Czollek/Gudrun Perko, Papy Rossa, Köln: S. 14–43 |
| 2003 |
Da gibt’s ‚nix’ zu lachen: Die Konstituierung des „Wir“ im Gelächter über die Anderen, Philosophisches Archiv, Wien, Online unter URLG http://sammelpunkt.philo.at: S. 1–13 |
| 2003 |
Fragend queer be/denken in: Was sie schon immer über Gender wissen wollten ... und über Sex nicht gefragt haben, Hg. Leah Carola Czollek/Heike Weinbach, Berlin: S. 27-42, Online unter URGL: http://sammelpunkt.philo.at:8080/archive/00000732/ |
| 2004 |
Wie soll ich dich behandeln? Über das Ethos der Anerkennung als Grundlage des Dialoges in: Quer. Lesen denken schreiben, Hg. Alice-Salomon-Fachhochschule, Nr. 10/04, Berlin: S. 6–15 |
| 2004 |
Denken im Transit – ein Entwurf: Ethos der Anerkennung, Politik der Autonomie, Dimensionen der Magmalogik als transformative Erweiterung von Queer in: Lust am Denken: Queeres jenseits kultureller Verortungen, Hg. Leah Carola Czollek/Gudrun Perko, Köln: S. 31–53 |
| 2005 |
Queer-Theorien, Teil 1, in: AUF - Eine Frauenzeitschrift, Nr. 128, Wien: 31-35 |
| 2006 |
Queer-Theorien, Teil 2, in: AUF - Eine Frauenzeitschrift, Nr. 129, Wien: 40-43 |
| 2006 |
Die universitäre Verankerung von Queer-Theorien?, in: Unique. Zeitschrift der Österreichischen HochschülerInnenschaft der Universität Wien, Nr. 02/06, Wien: 10 |
| 2006 |
Queer-Theorien als Denken der Pluralität: Kritiken – Hintergründe – Alternativen – Bedeutungen in: Quer. Lesen denken schreiben, Hg. Alice-Salomon-Fachhochschule, Nr. 12/06, Berlin: S. 4–12. Online unter: http://www.asfh-berlin.de/index.php?id=1948 |
| 2006 |
Gendergerechte Didaktik, gem. mit Leah Carola Czollek, Technische Universität Berlin, Online unter URGL http://www.t3presse.tu-berlin.de/6227.html?&L=0%2F: S. 1–13 |
| 2006 |
Eine Reise hinter das Sichtbare … Diversity in Queer-Theorien und ihrer Bedeutung für die systemische (Familien)Therapie, gem. mit Leah Carola Czollek in: Systemische Grenzgänge. Wirksames und Wirkendes im Zwischenmenschlichen, Hg. Gerda Mehta / Erik Zika, Krammer, Düsseldorf: S. 109-126 |
| 2006 |
Mahloquet als integrative Methode des Dialoges: ein Mediationsverfahren in sieben Stationen, gem. mit Leah Carola Czollek, in: Perspektive Mediation. Beiträge zur KonfliktKultur 4/2006, Wien: S. 192–197 |
| 2007 |
Vielfalt und Verschiedenheit in Institutionen. Der intersektionell-plurale bzw. interkategorial-plurale Diversity-Ansatz im Lehrraum, gem. mit Leah Carola Czollek, Berlin 2007, Online unter: http://www.t3presse.tu-berlin.de/6227.html [7.5.2007]:1–12 |
| 2007 |
Checklisten für eine Gender gerechte Didaktik, gem. mit Leah Carola Czollek, in: Quer. Lesen denken schreiben, Hg. Alice-Salomon-Fachhochschule, Nr. 15/07, Berlin 2007: 10–16 |
| 2007 |
Vermittlung verschiedener Sichtweisen über Drag Kings und ihrer Performance – ein philosophisches Essay, in: Lila. Blattform für generationsübergreifenden Feminismus, Nr. 1/2006: 17, Online unter: http://www.lila-blattform.net/seiten/heft1/perko.html[7.5.2007]:1–12 |
| 2007 |
Queer-Theorien: Dekonstruktion von Identitätspolitiken und das Modell der Pluralität, in: e-Journal Philosophie der Psychologie, Nr. 7, Hg. Charlotte Annerl, Wien 2007: 1-8. Online unter http://www.jp.philo.at |
| 2007 |
Queer Studies. Das Verhältnis queerer und feministischer Fragestellungen, in: Forum Wissenschaft, Hg. Bund demokratischer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler e.V., Bonn: 19-22 |
| 2007 |
Diversity in außerökonomischen Kontexten: Bedingungen und Möglichkeiten seiner Umsetzung, gem. mit Leah Carola Czollek, in: Re-Präsentationen. Dynamiken der Migrationsgesellschaft, Hg. Anne Broden/Paul Mecheril, Oldenburg: 161-181. Online unter: http://bieson.ub.uni-bielefeld.de/volltexte/2007/1105/html/index.html |
| 2007 |
Diversity (Cultural) Managing und Interkulturelle Öffnung, gem. mit Leah Carola Czollek, in: Informieren, qualifizieren, integrieren. Dokumentation, Flüchtlingsrat Schleswig-Holstein e.V., Kiel: 9-32 |
| 2007 |
Die andere Seite: Feminismus und Queer sowie die Produktion von (struktureller) Ausgrenzung, in: Hg. Christiane Leidinger/Franziska Rauchgut, In Bewegung bleiben. 100 Jahre Politik, Kultur und Geschichte von Lesben, Berlin:340-345 |
| 2008 |
Mahloquet - integrative Methode des Dialogs, gem. mit Leah Carola Czollek, in: CNE (Certified Nursing Education), Fortbildung und Wissen für die Pflege, Nr. 5. 2008: 13-15 |
| 2008 |
Denkendes Tun und handelndes Denken. Queer Theory als Pluralitätsmodell, in: Frauen und Politik. Nachrichten aus Demokratien, Hg. Birge Krondorfer, Miriam Wischer, Andrea Strutzmann, Promedia, Wien: 187-197 |
| 2008 |
Wissenschaftstheoretische Grundlagen zu Queer Theory, in: Queer Reading in den Philologien. Modelle und Anwendungen, Hg. Anna Babka/Susanne Hochreiter, Vienna University Press bei V&R unipress, Wien |
| 2009 |
Lernen in der Begegnung. Interkulturelle Konflikte professionell lösen, gem. mit Leah Carola Czollek, in: Lila Blätter. Magazin des Frauenreferats der Evangelischen Kirche von Westfalen, Nr. 38, 02/09: 17-20 |
| 2009 |
Geschlechtergerechte Didaktik und Gestaltung von Lehrmitteln (Mediengestaltung), gem. mit Leah Carola Czollek, in: Gender in Process. Gendergerechte Prozesse an der FH Campus Wien. Hg. Susanna Boldrino, Barbara Billinger, Hedwig Maria Hasil, Ruth Zach, Wien: 79-88 |
| 2009 |
Wie sollen wir handeln? Die Mahloquet als integrative Methode des Dialoges und Konfliktlösungsverfahren in ethischen Konfliktsituationen, gem. mit Leah Carola Czollek, in: Handbuch der Intensivpflege. Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Mitarbeiter auf Intensivstationen, Hg. Gerhard Meyer/Heiner Friesacher/ Rüdiger Lange |
| 2009 |
Bedenken. Kritiken des Antijudaismus, Antisemitismus und Rassismus gegen die Neue Frauenbewegung in Theorie und Praxis und ihre Aktualität in Queer Studies - eine kritische Bestandsaufnahme, in: Quer. Lesen denken schreiben, Hg. Alice-Salomon-Hochschule, Nr. 16/09, Berlin: 4-14 |
| 2009 |
Eine konkrete Utopie: Diversity, Intersektionalität und Social Justice in der Gesundheitsförderung, gem. mit Leah Carola Czollek, in: Gesundheitsförderung auf Zeitreise. Herausforderungen und Innovationspotentiale auf dem Weg in die Zukunft, Hg. Ingrid Spicker, Gert Lang, Wien: 29-39 |
| 2009 |
Social Justice. Ein Thema für die klinische Soziale Arbeit - Evaluation einer Fortbildung, gem. mit Leah Carola Czollek, in: Jahrbuch klinische Sozialarbeit II, Hg. Silke Gahleitner: 267-281 |
| 2010 |
Social Justice in der Lehre - vor dem Hintergrund des Bologna-Prozesses, Vortrag im Rahmen der Friday Lectures (Center for Teaching and Learning, Universität Wien, 30. April 2010), Online unter: https://typo3.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/elearning/Social_Justice_Lehre_Perko2010_-1.pdf |
| 2011 |
Gender und Diversity in ihrer Intersektionalität. Schlüsselkompetenzen in der Sozialen Arbeit, gem mit Leah Carola Czollek. In: Sozial Extra. 9/10: 37-42 |
| in press: |
Das Projekt Social Justice. Handlungsleitend für Interkulturelle Öffnung und Realisierung eines Radical Diversity, gem. mit Leah Carola Czollek, Hg. Silke Gahleitner |
| in press: |
(Un)überwindliche Grenze? Gender und Queer in der Soziale Arbeit mit Menschen mit "Behinderungen", gem. mit Leah Carola Czollek, in: Quer. Lesen denken schreiben, Hg. Alice-Salomon-Hochschule, Berlin |
| in press: |
Konfliktlösungsmethode: Mahloquet und Social Justice, gem. mit Leah Carola Czollek, in: Kultur und Konflikt: Konflikttransformation und Parteilichkeit, Hg. Jacob Guggenheim u.a., Klagenfurt |
| in press: |
Radical Diversity im Zeichen von Social Justice: Philosophische Grundlagen und praktische Umsetzung von Diversity in Institutionen, gem. mit Leah Carola Czollek und Heike Weinbach, in: Hg. Maria do Mar Castro Varela (Hg.): Soziale (Un)Gerechtigkeit. Kritische Perspektiven auf Diversity, Intersektionalität und Antidiskriminierung, LIT-Verlag |
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